Al otro lado del micrófono

1323. El feedback de febrero viene cargado de videopodcast, IA y comunidad. Toca cerrar el mes como se merece, echando la vista atrás y respondiendo a todo lo que me habéis ido dejando por correo, Telegram, LinkedIn, Bluesky, Spotify o incluso en episodios de hace cinco años. Voy a empezar a llamar a estos capítulos feedloopback, ya que es el feedback de vuelta a vuestro feedback.
 
Arranco con algo que para mí vale su peso en oro: un mail. Sí, un correo electrónico de Daniel Iván Reyes a raíz del episodio 1299 sobre descargas y estadísticas. Ese tipo de mensajes que demuestran que al otro lado del micrófono hay alguien escuchando con atención. También en Telegram, Luis Alberto se definía como “uno de los oyentes web”, que oye, me hizo especial ilusión ya que para eso está la propia plataforma web.
 
El episodio 1300 dedicado a Mónica de la Fuente trajo movimiento en LinkedIn, con la propia Mónica agradeciendo la charla y comentarios de compañeros como Bernat o David Bernad, que prometió escucharlo… y cumplió.
 
Hubo también rescates del pasado, como el comentario de Piero en Spotify en un episodio de hace cinco años sobre bancos de sonidos y foley. Una muestra de que el archivo histórico de un podcast es evergreen y que sigue vivo. Y hablando de técnica, Abraham de Felina Estudio me planteó dudas sobre RSS, vídeo en Spotify y cómo gestionan estos detalles plataformas como YouTube.
 
El capítulo sobre el podcast con IA del Washington Post abrió un debate más allá del que yo mismo planteé inicialmente. Kitsune, Luis y Andrés aportaron contexto sobre Jeff Bezos, despidos y la voracidad de los grandes conglomerados. Me recordó que el podcasting no vive aislado: está atravesado por los mismos movimientos económicos y tecnológicos que afectan al periodismo.
 
También hubo guiños más ligeros, como el episodio sobre Tenerife, con comentarios que sabían a papas arrugadas con mojo, o el huevo de pascua que escondí en el formulario de Escuchad y que Víctor Manuel detectó (me encanta cuando encontráis esos detalles y me respondéis para demostrar que lo habéis hecho).
 
Y cómo no, el debate sobre el videopodcast. Kitsune, Nidia, Benjamin o Pablo coincidían en algo: el riesgo de que el vídeo termine desplazando la esencia del audio y dejando fuera a quienes no tienen recursos. Ahí hay conversación para rato.
 
Cada episodio de feedback es una prueba más de que este metapodcast no se construye en solitario. Se construye con cada mensaje, cada crítica y cada aportación que me hacéis llegar. Y eso, creedme, es lo que le da sentido a seguir cada día al otro lado del micrófono.

Gracias a todos/as.

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Consigue tu entrada para el directo de 'Contando Kilómetros Podcast' el 28 de marzo en las Podnights Madrid a través de Eventbrite
https://www.eventbrite.es/e/1980175107050?aff=oddtdtcreator

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¡Gracias por pasarte 'Al otro lado del micrófono' un día más para seguir aprendiendo sobre podcasting! Si quieres descubrir cómo puedes unirte a la comunidad o a los diferentes canales donde está presente este podcast, te invito a visitar https://alotroladodelmicrofono.com/unete
 
Además, puedes apoyar el proyecto mediante un pequeño impulso mensual, desde un granito de café mensual hasta un brunch digital. Descubre las diferentes opciones entrando en: https://alotroladodelmicrofono.com/cafe. También puedes apoyar el proyecto a través de tus compras en Amazon mediante mi enlace de afiliados https://alotroladodelmicrofono.com/amazon
 
La voz que puedes escuchar en la intro del podcast es de Juan Navarro Torelló (PoniendoVoces) y el diseño visual es de Antonio Poveda. La dirección, grabación y locución corre a cargo de Jorge Marín. La sintonía que puedes escuchar en cada capítulo ha sido creada por Jason Show y se titula: 2 Above Zero. 
 
'Al otro lado del micrófono' es una creación de EOVE Productora.

1322. El Concurso de Podcast Escolar RNE 2026 llega, como cada año por estas fechas, que personalmente me gusta traer a este lado del micrófono. La VI edición de este concurso de podcast escolar organizado por RNE en colaboración con Elocuencias.
 
Confieso algo: pensaba que había hablado de todas las ediciones anteriores en el podcast, pero me he ido a mis propios archivos (bendita web que me hace de fonoteca) y he descubierto que me salté la cuarta y la quinta. Así que hoy toca ponerle remedio y repasar bien qué nos trae esta convocatoria que ya está abierta desde el 13 de febrero y que cerrará el 17 de abril de 2026.
 
Estamos hablando de una iniciativa que nació en 2021 con el objetivo de acercar la radio y el podcast a los más jóvenes, estimular su creatividad y fomentar el trabajo en equipo. De hecho, fue galardonada con un Premio Ondas como mejor idea radiofónica.
 
El concurso está dirigido a centros educativos de toda España, tanto públicos como concertados o privados, y se organiza en cuatro categorías que abarcan desde 1º de primaria hasta 2º de bachillerato y FP. La dinámica es clara: presentar un podcast en castellano de hasta cinco minutos, elaborado en equipo. Puede ser informativo, ficción sonora, documental, reportaje… real o inventado. Lo importante, y esto lo recalcan mucho en las bases, es que el guion sea original y que profesores y alumnos se lo pasen bien grabando, igual que los oyentes escuchándolo.
 
En cuanto a los premios, cada categoría tendrá su trofeo, un año de acceso gratuito a la plataforma Elocuencias, la invitación a una gala o programa de RNE y, como novedad este año, una Master Class impartida por un profesional de RNE junto con una visita a los estudios del Centro Territorial correspondiente.
 
Eso sí, hay que leerse bien las bases: entrega del guion junto al audio, registro previo en Elocuencias, aceptación formal por email, autorizaciones legales de los menores y cesión de derechos para su difusión en los canales de RTVE. Todo gratuito y accesible, pero como no, con responsabilidad por parte del centro.
 
Si algún colegio necesita ayuda para enfocar el proyecto, estructurar el guion o mejorar la calidad de audio (que es un requisito indispensable) yo encantado, podéis contactarme a través del correo [email protected]. No sería la primera vez.

Y, como siempre, os dejo todos los enlaces sobre el concurso:

RNE abre la VI edición del Concurso de Podcast escolar
https://www.rtve.es/rtve/20260213/rne-abre-vi-edicion-del-concurso-podcast-escolar/16936623.shtml

Bases del VI Concurso de Podcast escolar
https://www.rtve.es/contenidos/comunicacion/bases_concurso_podcast_vi_edicion.pdf

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La voz que puedes escuchar en la intro del podcast es de Juan Navarro Torelló (PoniendoVoces) y el diseño visual es de Antonio Poveda. La dirección, grabación y locución corre a cargo de Jorge Marín. La sintonía que puedes escuchar en cada capítulo ha sido creada por Jason Show y se titula: 2 Above Zero. 
 
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1321. Zootrópolis 2 y el podcaster del misterio me han regalado una de esas referencias al podcasting que tanto me gusta traer por aquí, porque ya sabéis que tengo esa pequeña sección no oficial en la que voy recopilando guiños, apariciones y representaciones de nuestro medio en películas, series o donde menos te lo esperas.
 
En este caso nos vamos de viaje a la ciudad de Zootrópolis para conocer a Nibbles Maplestick, una castora que en la versión española se llama Nibbles Palulú y que no es periodista, ni influencer, ni policía. Es podcaster. Y no cualquier tipo de podcaster, sino uno muy reconocible: el del misterio, el que investiga lo extraño, lo marginal, lo que nadie más cubre. Ese perfil que se mueve entre conspiraciones, criptozoología y teorías de los bajos fondos.
 
No voy a desvelar nada de la trama porque bastante me estoy mordiendo la lengua, pero sí quiero detenerme en los detalles que nos enseñan del personaje. Desde su tarjeta de presentación —con ese dominio yeehaw.mml que ya nos sitúa en un entorno rural e independiente— hasta el nombre de su podcast, Scales & Tales of the Weird, que tiene más miga de la que parece y que conecta con el universo animal de la película.
 
Me hizo especial gracia cómo han construido su identidad visual: furgoneta pickup, chaleco lleno de bolsillos, actitud curiosa y un puntito desquiciado muy propio del podcaster que vive obsesionado con su investigación. Y luego está la web del podcast, que parece sacada directamente de principios de los 2000: foro, libro de visitas, sección de teorías, merchandising, chat… una parodia cariñosa de esa internet primitiva que muchos vivimos y que tantos podcasts ayudaron a poblar.
 
Incluso hay un guiño que me costó pillar y que tuve que buscar: un logo que parece YouTube pero en versión oveja, jugando con la pronunciación de “ewe” y “you”. Ese tipo de detalles demuestran que el podcasting ya no es un simple chiste para iniciados. Ya no estamos en la fase del “¿los quéee?”. Ahora el podcaster es un arquetipo reconocible dentro de la cultura popular.
 
Y eso, para mí, es lo más interesante. Más allá de la película —que disfruté muchísimo con mis hijas— me quedo con la normalización del formato. El podcaster ya tiene hueco propio en el imaginario colectivo. Aunque muchos solo identifiquen a los más mediáticos, todo el mundo sabe que un podcast es alguien frente a un micrófono contando algo.
 
Así que sí, me han ganado. Cuando una película de animación mete una podcastora del misterio en su universo, yo no puedo evitar traerla aquí, al otro lado del micrófono.

Descubre más sobre Nibbles Maplestick (o Palulú) en este vídeo de Youtube: Nibbles Maplestick: The ‘Crazy’ Conspiracy Theorist Who Was Right All Along | Zootopia 2
https://www.youtube.com/watch?v=5NgrpeDDqcQ
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1320. Vídeopodcast en Apple Podcasts. Así, tal cual, fue como lo vendieron en un correo que recibí el lunes 16 de febrero por estar dado de alta como creador en la plataforma. Y claro, a simple vista, aquello parecía un bombazo: “el vídeo llega a Apple Podcasts”, “esta primavera”, “todo desde un solo lugar”… vamos, que faltaba el lacito y el “solo hoy” para rematarlo. Pero cuanto más lo leía, más me daba la sensación de que aquí había que hilar fino, leer entre líneas y no dejarse llevar por el titular jugoso.
 
En el mail te plantan una imagen muy Apple: una persona frente al micro, cortinas moradas, estética cuidada, y la típica promesa de “puedes encender o apagar el vídeo”. Hasta ahí, bien. El problema es que, cuando bajas al barro, el mensaje real no es “ahora Apple Podcasts será YouTube”, sino “ahora Apple Podcasts admite distribución de vídeo mediante HLS”. Y ojo con esa frase, porque ahí está la clave: no hablan de un cambio de modelo para el creador promedio, hablan de un estándar técnico y de una integración que, según ellos, no afecta a lo que ya existe.
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Toñi Martínez patrocina esta entrega de 'Al otro lado del micrófono' con sus 2 proyectos:

'Perretes | Las razas de perros' un podcast que analiza cada raza canina desde su historia, comportamiento y necesidades reales, más allá de lo estético. https://pod.link/1584806497
 
En 'Heroínas o Malvadas. Grandes mujeres' descubrirás a mujeres que desafiaron lo establecido y marcaron su tiempo. https://pod.link/1771654857
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De hecho, insisten varias veces en lo mismo: seguidores, descargas y comportamiento de la audiencia “seguirán funcionando de la misma manera”. Y cuando una empresa como Apple repite tanto una idea, yo ya sospecho: esto no viene a revolucionar tu día a día como podcaster, viene a encajar una pieza nueva sin romper lo anterior… y, de paso, abrir la puerta a la monetización de vídeo con publicidad dinámica. Porque sí, te sueltan el “tú mantienes el control para monetizar”, pero todos sabemos por dónde van los tiros cuando aparece la palabra monetización en un correo corporativo.
 
Luego llega la yincana: más información, más clics, documentación técnica, claves API, proveedor de hosting compatible, configuraciones… y aquí ya me paro un segundo. Porque esto se aleja bastante de “hago un podcast” y se acerca mucho más a “monta un flujo técnico nuevo para distribuir vídeo”. ¿Se puede? Sí. ¿Lo va a hacer todo el mundo? Ni de broma. Y encima te rematan con un dato que para mí es revelador: por ahora, las suscripciones de Apple Podcasts solo admiten audio. O sea, que si alguien pensaba que todo este pifostio era para empujar el modelo de suscripción con vídeo… pues no.
 
Así que, por ahora, yo lo veo como un “cambio no cambio”: una mejora para quien ya viene con vídeo y un reclamo de marketing para que parezca que está pasando algo gigantesco, cuando en realidad es una integración técnica más, con mucha letra pequeña y con Apple queriendo estar en la conversación del videopodcast sin cambiar la esencia de su plataforma.

Puedes leer todos los detalles de esta novedad entrando en 'Esta primavera: podcasts con vídeo': https://podcasters.apple.com/es-es/video-apple-podcasts

El episodio de 'Sujétame el micro' del que hablo en este capítulo es el siguiente 'Vídeo en Apple Podcasts' https://emilcar.fm/2026/02/18/video-en-apple-podcasts/
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1319. El podcast Contando Kilómetros vuelve a cruzarse a este lado del micrófono, y lo hace con zapatillas puestas, barro en los tobillos y un silbato preparado para sonar en Villamanta. Porque el episodio de hoy no es solo una entrevista, es una conversación con alguien que ha sabido convertir su nicho en una herramienta profesional real.
 
Ángel Sánchez regresa un año después de su primera visita y lo hace en plena cuenta atrás de la Tractorismo Race, esa “no carrera” que ya es casi una fiesta del running rural madrileño. Y como siempre pasa cuando hablamos, empezamos hablando de correr… y acabamos hablando de podcast.
 
Hay algo que me gusta mucho del proyecto Contando Kilómetros Podcast y es que no es solo un espacio donde se habla de running. Es una extensión natural de su forma de vivir el deporte. Ángel no utiliza el podcast únicamente para contar historias curiosas del atletismo o para hacer chascarrillos sobre saltadores de esquí y ácido hialurónico. Lo utiliza como músculo profesional.
 
Y aquí está una de las claves que me interesa destacar desde el punto de vista metapodcastero: su podcast no es un hobby aislado, es un activo. Le permite comercializar mejor su trabajo como speaker, promocionar carreras, ofrecer campañas integradas y, sobre todo, construir una imagen coherente y auténtica. Cuando alguien le escucha una hora y media cada semana, es difícil fingir.
Además, hablamos de producción sin red. Grabación casi en toma única, mínima edición y mucha frescura. Y eso, lejos de ser una debilidad, es parte de su identidad. Lo mismo que hace en una retransmisión deportiva cuando no hay imágenes y le pinchan cámara: improvisa, rellena, sostiene. El podcast es también su campo de entrenamiento.
 
Durante la conversación repasamos la Tractorismo Race, esa prueba que nació como quedada y que hoy tiene personalidad propia. Sin clasificaciones, con churro en la salida, croqueta en meta y habituallamientos que son casi una declaración de intenciones. Pero también hablamos de The Bear Outdoor, su proyecto de montaña, y de cómo todo está conectado.
 
Lo interesante es entender que el podcast no es el centro de su actividad, pero sí el eje que cohesiona muchas cosas. Le permite educar, entretener, generar confianza y, de paso, abrir puertas.
Así que si alguna vez te has preguntado cómo integrar tu podcast dentro de tu proyecto profesional sin que sea un simple altavoz, este episodio es un ejemplo práctico de cómo hacerlo.

Descubre Contando Kilómetros Podcast en tu plataforma de podcast favorita: https://pod.link/1742206589

Apúntate aquí a la Tractorismo Race y ven a correr a Villamanta el 1 de marzo: https://tractorismorunner.com/

Disfruta de la visita de Contando Kilómetros Podcast en la Podnight Madrid del pasado 2025: https://www.youtube.com/watch?v=KuJKRU4qAgQ
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https://www.eventbrite.es/e/1980175107050?aff=oddtdtcreator

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